Warsztaty medyczne biol-chema
W ramach projektu „Wsparcie Procesu Sprawiedliwej Transformacji poprzez Promocję Edukacji Wyższej" klasy 1 i 3 o rozszerzeniu biologiczno- chemicznym wzięły udział w warsztatach prowadzonych przez studentów Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach.
Uczniowie pracowali w dwóch blokach tematycznych. Pierwszy dotyczył transplantologii i szycia ran, a drugi omawiał rolę młodego lekarza w POZ- jego pierwsze decyzje i wyzwania. Nasi uczniowie- szczególnie z biol- chema - wybierają studia związane z naukami medycznymi- od medycyny, farmacji i stomatologii przez ratownictwo medyczne, położnictwo i pielęgniarstwo, ale także np. psychologię czy rehabilitację i fizjoterapię.
Takie warsztaty to doskonała okazja, aby poczuć chociaż trochę praktycznej strony przyszłego zawodu.
Uczniowie pracowali w dwóch blokach tematycznych. Pierwszy dotyczył transplantologii i szycia ran, a drugi omawiał rolę młodego lekarza w POZ- jego pierwsze decyzje i wyzwania. Nasi uczniowie- szczególnie z biol- chema - wybierają studia związane z naukami medycznymi- od medycyny, farmacji i stomatologii przez ratownictwo medyczne, położnictwo i pielęgniarstwo, ale także np. psychologię czy rehabilitację i fizjoterapię.
Takie warsztaty to doskonała okazja, aby poczuć chociaż trochę praktycznej strony przyszłego zawodu.
